學院篇-6

撰文： 袁廸旗 | 發布日期： 2014年12月13日

學院篇(6)

今次和大家談學校管理，說到學校管理，筆者不得不生氣，因為內地影視院校的官僚足以令筆者怒火中燒。

事緣，幾年前筆者就讀某內地影視院校時，港澳台生與內地生一樣，必須修讀英語課，英語課分為八個班左 右，按內地高考成績分班，由於筆者因香港學生關係而沒考過內地高考，所以沒有成績來分班，便隨意被編 到一個班內，但不知是登記錯誤，還是早就安排了我在另一個班，我的名字卻記錄在另外一個班中，使得我 在該班的出席率和成績為零。

於是筆者找校務處幫忙，但校務處的職員一拖再拖，而且態度惡劣，有一次甚至把筆者的英語老師訓示，實 在令人憤怒。

筆者這次經歷，足以證明內地影視院校之官僚問題，當然校務處公認是全校最官僚的部門，他們掌管學校的 日常運作，即使校內的教師，甚至系主任，都要敬他們三分。

官僚問題其實充斥整個院校，無論宿舍管理，還是活動安排，都不是以學生為本，例如每個系為了其活動有足 夠的人數參加，便強迫學生參與，而且往往是前一兩天才通知，不理學生有沒有課，甚至放假回家沒有，最重 要的是，這些活動多與學習無關，譬如短片比賽頒獎典禮。

導致這種情況，其中一個要因，就是學校追求所謂的「業績」，例如學校排名，這些表面風光，使學校管理層 忽略教學最基本的目的和意義。

另一個原因，就是內地社會有強烈的官僚主義，做事因循茍且並不是校內的專利，雖然內地改革開放多年，但 「做又三十六，唔做又三十六」的風氣依然殘留著。

雖然官僚問題香港的院校也許有，但至少沒有內地的嚴重、校內工作人員的態度上亦沒有那麼惡劣，這與香港院 校有較好行政和監察制度、以及社會風氣有關，但願這種優勢不會因兩地文化交流同化下減弱。

文: 袁廸旗