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| 亞 太 電 影 評 論 目 錄 |

小 豬 的 教 室
School Days With a Pig


評 分:8/10
年 份:2008
片 種:劇 情
導 演:前 田 哲
演 員:妻 夫 木 聰 、 原 田 美 枝 子 、 田 ? 智 子 、 大 杉 漣


School Days With a Pig
注 : 內 文 包 含 劇 情 及 結 局 ﹐ 敬 請 留 意 。

看 過《 小 豬 的 教 室 》的 觀 眾 或 許 都 會 承 認 ﹐ 影 片 表 面 上 最 惹 起 爭 議 的 地 方 ﹐ 是 究 竟 小 豬 應 否 被 殺 死 ? 無 可 否 認 ﹐ 從 西 方 人 道 主 義 角 度 來 看 ﹐ 小 豬 的 命 運 的 確 最 容 易 引 起 話 題 ﹐ 尤 其 現 今 主 流 觀 眾 都 早 已 被 荷 李 活 宣 揚 的 西 方 思 考 方 式 和 價 值 觀 洗 腦 ﹐ 便 更 會 關 心 小 豬 的 生 與 死 。 不 過 在 我 看 來 ﹐ 影 片 最 深 刻 的 一 筆 ﹐ 其 實 是 借 故 事 表 達 了 日 本 社 會 中 成 人 權 威 的 牢 不 可 破 ﹐以 及 成 年 人 墨 守 成 規 地 維 護 主 流 價 值 觀 的 陳 腐 現 象 。

很 多 人 不 喜 歡 影 片 的 結 局 ﹐ 認 為 既 然 已 有 教 師 和 學 生 答 應 接 班 ﹐ 代 替 將 畢 業 的 學 生 繼 續 飼 養 小 豬 ﹐ 校 長 也 表 態 支 持 ﹐ 但 在 眾 多 有 利 小 豬 生 存 的 因 素 下 ﹐ 星 老 師 (妻 夫 木 聰) 還 是 狠 下 心 腸 ﹐ 堅 決 把 小 豬 送 往 屠 場 。 這 樣 的 安 排 ﹐ 正 如 不 少 論 者 所 言 ﹐ 可 能 牽 涉 到 日 本 人 的 飲 食 文 化 ﹐ 即 重 視 和 食 物 之 間 的 互 動 關 係 ﹐ 但 更 讓 人 感 嘆 的 ﹐ 是 教 師 作 出 決 定 背 後 的 思 維 。

星 教 師 選 擇「 處 死 」小 豬 ﹐ 看 來 和 繼 任 領 養 者 的 能 力 沒 有 很 大 的 關 係 。 畢 竟 片 初 他 的 學 生 在 領 養 小 豬 前 ﹐ 能 力 也 讓 人 懷 疑 ﹐ 但 他 面 對 正 副 校 長 的 質 疑 ﹐ 還 是 以 樂 觀 的 態 度 支 持 學 生 ﹐ 相 信 他 們 能 夠 勝 任 (或 者 說 ﹐ 從 沒 多 考 慮 他 們 無 法 成 功 飼 養 小 豬 的 後 果) 。況 且 ﹐ 飼 養 本 身 便 是 學 習 的 過 程 ﹐ 也 有 女 教 師 (田 ? 智 子) 請 纓 為 指 導 監 管 ﹐並 寫 成 詳 細 的 計 劃 書 (認 真 程 度 可 能 比 星 老 師 當 初 為 甚) ﹐ 所 以 ﹐ 他 擔 心 繼 任 學 生 的 領 養 能 力 一 說 ﹐ 其 實 並 不 成 立 。

至 於 學 生 的 看 法 ﹐ 看 來 也 不 是 星 教 師 的 考 量 。 學 生 的 投 票 結 果 ﹐ 似 為 他 帶 來 了 矛 盾 性 的 選 擇 ﹐ 但 從 後 來 的 劇 情 可 見 ﹐ 小 學 生 的 投 票 行 為 ﹐ 從 來 不 被 認 真 看 待 。 當 劇 情 說 到 大 夥 兒 本 來 已 決 定 把 小 豬 交 給 另 一 群 學 生 ﹐ 到 了 後 來 卻 又 可 以 突 然 變 卦 ﹐ 而 且 並 沒 有 需 要 作 什 麼 補 救 ﹐ 只 是 簡 單 地 交 代 一 下 ﹐ 便 可 知 道 小 學 生 的 選 擇 ﹐ 並 不 是 成 年 人 作 決 定 前 考 量 的 因 素 。

那 為 什 麼 星 教 師 到 了 最 後 ﹐ 還 是 選 擇 把 小 豬 送 往 屠 場 ? 在 我 看 來 ﹐ 他 的 選 擇 ﹐ 是 要 維 護 社 會 上 主 流 成 年 人 的 普 遍 價 值 觀 ﹐ 即 片 中 副 校 長 、 家 長 等 認 同 的 生 活 價 值 - 對 食 物 的 感 恩 教 育 。 正 因 如 此 ﹐ 小 豬 的 歸 宿 、 學 生 的 想 法 ﹐ 基 本 上 通 統 都 沒 有 多 大 的 參 考 性 可 言 。 至 於 女 校 長 (原 田 美 枝 子) 的 支 持 ﹐ 也 沒 有 什 麼 作 用 。 校 長 其 實 屬 於 成 年 世 界 的 異 類 。 從 她 紆 尊 降 貴 地 爬 入 豬 籠 為 小 豬 鋪 床 被 星 教 師 撞 破 一 場 可 見 ﹐ 在 星 教 師 眼 中 ﹐ 她 已 不 再 成 為 主 流 成 年 人 的 模 仿 指 標 ﹐ 所 以 即 使 最 後 校 長 支 持 續 養 小 豬 的 立 場 ﹐ 並 未 能 動 搖 星 教 師 立 意 擔 當 主 流 社 會 價 值 觀 的 維 護 者 的 決 定 。

《 小 豬 的 教 室 》包 含 小 學 生 、 小 肥 豬 、 學 校 生 活 、 家 庭 倫 理 等 輕 鬆 元 素 ﹐ 表 面 上 看 似 是 溫 馨 的 兒 童 校 園 劇 類 型 ﹐但 詭 異 的 是 ﹐ 編 導 利 用 這 些 元 素 組 合 起 來 的 電 影 ﹐ 目 標 觀 眾 原 來 不 是 小 朋 友 ﹐ 而 是 成 年 的 一 群 。 他 從 頭 到 尾 要 做 的 ﹐ 不 是 討 好 兒 童 觀 眾 ﹐ 而 是 透 過 這 個 生 命 抉 擇 的 故 事 ﹐大 力 地 鞭 撻 了 成 人 社 會 對 年 青 一 代 的 壓 抑 ﹐如 何 把 年 青 一 輩 玩 弄 於 股 掌 之 中 ﹐ 表 面 上 給 予 民 主 性 的 選 擇 ﹐讓 他 們 參 加 討 論 (編 導 不 厭 其 煩 地 花 費 大 量 片 幅 拍 攝 學 生 討 論 小 豬 歸 宿 的 問 題) ﹐ 但 到 頭 來 一 切 都 是 白 說 ﹐ 所 有 權 力 還 是 保 留 在 身 為 成 年 領 導 者 的 教 師 之 中 ﹐ 片 中 漫 長 的 (兩 場 每 段 逾 十 分 鐘 以 上) 學 生 討 論 場 面 ﹐正 好 和 最 後 教 師 的 匆 匆 決 定 形 成 強 烈 對 比 ﹐ 大 大 加 強 當 中 的 諷 刺 性 ﹐ 並 提 醒 大 家 ﹐成 年 人 始 終 是 社 會 的 主 宰 ﹐ 他 們 代 表 的 權 威 ﹐ 始 終 無 法 可 破 。


文: Kantorates