187

187

評分: 8/10
年份: 1997
片種: 劇情
導演: Kevin Reynolds
演員: Clifton Collins Jr.、Samuel L. Jackson 森姆積遜

平均每六秒,就有一樁校園暴力事件......
平均每九位教師,就有一位遭受攻擊......
現在的高中校園危機四伏。

如果教育不再是學習與經驗傳承為目的,而是逐漸成為一種商業行為下的產物,身繫百年大業的夫 子們,究竟是教導學子們正確的人生觀及傳道、授業、解惑,還是以功利升學為目的的去教導升學 必考題型?當學校淪為學店,而學生不再尊重師長並將他們當做練拳頭的沙包時,學校之於社會, 又如何定位自己的位置?

相較於亞洲地區的教育環境與品質之課題以及校園幫派與暴力問題,在美國電影《美國社會檔案187》 裡,更牽涉到種族與貧富差距相關課題,然影片本身就師生衝突與教師心境轉變的篇幅較為著重。

筆者十多年前後分別觀賞本片,首次觀看本片時只是單純覺得這是一個故事;十多年後的今天,影片 對教育體系的諷刺逐漸的出現在台灣社會(我想,全世界亦同),這就不再是一個故事,而是預(寓) 言!尤其當片尾出現「本片由教師所編劇」,更加深了本片的說服力。

《187》指的是美國加州刑法第187條的謀殺罪,現在於美國也泛指為幫派份子的代號。故事描述一名 當掉幫派學生的老師遭該生蓄意刺殺未遂,一年半後,這名老師轉職到其他學校代課,卻面對更嚴重 的校園暴力,這次他選擇「街頭式」的解決方式……

影片分為三段不同色調,前10分鐘以黑白偏藍之色調帶出冷冽現實的校園;到了主要劇情裡,色調轉 為黃色調,帶出校園裡危機、暴戾、不安等氣氛(攝影與剪接占了相當功勞);結局回歸了正常色調, 似是導演意圖將觀眾從故事的寫實惡夢拉拔回現實。

其實整部片並未明說加佛老師是否有殺(傷)害他的學生,這也並非本片的重點,但就故事劇情的 走向,編導有意讓加佛老師逐漸的遭到孤立形成受害人,也因此才能使結局時,加佛與自己的學生 凱撒的俄羅斯輪盤之生死課程,更突顯出教育在功利之下的逐漸變質。不管對學生或是老師,沒有人 是贏家,在皮拉斯式的勝利之下,大家都是受害者。

在罄竹難書有舊語新意、三隻小豬可以叫成語的年代裡,你我何嘗不是勝利卻代價慘痛而不自知的 皮拉斯?

猛人- Clifton Collins Jr.、Samuel L. Jackson 森姆積遜

文: bio-man